المركز الوطني للتجديد البيداغوجي و البحوث التربوية - تونس
|
الاسم بالإنجليزي :
Centre National D'Innovation Pédagogique et de Recherches en Éducation - CNIPRE
|
|
|---|---|
|
المدينة:
تونس العاصمة
|
|
|
العنوان:
شارع 9 أفريل 1938
|
|
|
رقم الهاتف:
+216-71-567-327
البريد الإلكتروني:
[email protected]
|
|
|
البريد الإلكتروني:
[email protected]
|
|
|
الفاكس:
+216-71-561-284
|
|
|
تاريخ التأسيس:
1999
|
معلومات عامة
معلومات مضافة من منصة "من هم"
أحدث "المركز الوطني للتجديد البيداغوجي و البحوث التربوية" عام 1999، الجمهورية التونسية.
وهو مؤسسة عمومية يخضع لإشراف "وزارة التربية"، يقوم بدراسات وبحوث تتعلق بمختلف مجالات التربية والتعليم، ويعمل على رصد التجديدات البيداغوجية داخل الوطن وخارجه وجمع المعطيات التربوية وإرساء التجديد التربوي على أسس علمية قصد تطوير الواقع التربوي وربطه بالمحيط الاجتماعي والثقافي والاقتصادي، والعمل على النهوض بالتوثيق التربوي وتطويره والحفاظ على الذاكرة التربوية الوطنية ورعايتها.
وتتمثل مهامه في: تقييم النظام التربوي بجوانبه المختلفة والمتعلقة خاصة بمردوده وتكلفته وتنظيمه وبرامج التدريس والكتاب المدرسي ومكتسبات التلاميذ والامتحانات والحياة المدرسية والمربين، وإنجاز البحوث والدراسات في مختلف مجالات التربية والتعليم، وتشجيع المربين والباحثين على القيام ببحوث ميدانية وتربوية، واستكشاف الطرق والوسائل التعليمية المستحدثة وتجربتها للاستفادة منها لتطوير الممارسات التربوية والمتابعة الميدانية للبرامج التجديدية، وجمع المعطيات في مجال التربية وخاصة النوعية منها وتحليلها وإنتاج تقارير تأليفية دورية على ضوئها، والقيام بدراسات استشرافية ومقارنة لاستجلاء الانعكاسات الاقتصادية والاجتماعية والتكنولوجية على المنظومة التربوية، وتنمية الرصيد الوطني في ميدان الإعلام والتوثيق التربوي والموارد البيداغوجية والوسائط الحديثة والانخراط في شبكات المعلومات المختصة ورصد الأنظمة التربوية العالمية، وتنظيم حلقات تكوينية لفائدة المدرسين وإطار الإشراف البيداغوجي، وتنظيم الندوات والملتقيات التربوية ونشر البحوث والدراسات في مجال نشاطه، والمساهمة في الحفاظ على الذاكرة التربوية ورعايتها واستقراء تاريخ المدرسة التونسية والتعريف به.
وهو مؤسسة عمومية يخضع لإشراف "وزارة التربية"، يقوم بدراسات وبحوث تتعلق بمختلف مجالات التربية والتعليم، ويعمل على رصد التجديدات البيداغوجية داخل الوطن وخارجه وجمع المعطيات التربوية وإرساء التجديد التربوي على أسس علمية قصد تطوير الواقع التربوي وربطه بالمحيط الاجتماعي والثقافي والاقتصادي، والعمل على النهوض بالتوثيق التربوي وتطويره والحفاظ على الذاكرة التربوية الوطنية ورعايتها.
وتتمثل مهامه في: تقييم النظام التربوي بجوانبه المختلفة والمتعلقة خاصة بمردوده وتكلفته وتنظيمه وبرامج التدريس والكتاب المدرسي ومكتسبات التلاميذ والامتحانات والحياة المدرسية والمربين، وإنجاز البحوث والدراسات في مختلف مجالات التربية والتعليم، وتشجيع المربين والباحثين على القيام ببحوث ميدانية وتربوية، واستكشاف الطرق والوسائل التعليمية المستحدثة وتجربتها للاستفادة منها لتطوير الممارسات التربوية والمتابعة الميدانية للبرامج التجديدية، وجمع المعطيات في مجال التربية وخاصة النوعية منها وتحليلها وإنتاج تقارير تأليفية دورية على ضوئها، والقيام بدراسات استشرافية ومقارنة لاستجلاء الانعكاسات الاقتصادية والاجتماعية والتكنولوجية على المنظومة التربوية، وتنمية الرصيد الوطني في ميدان الإعلام والتوثيق التربوي والموارد البيداغوجية والوسائط الحديثة والانخراط في شبكات المعلومات المختصة ورصد الأنظمة التربوية العالمية، وتنظيم حلقات تكوينية لفائدة المدرسين وإطار الإشراف البيداغوجي، وتنظيم الندوات والملتقيات التربوية ونشر البحوث والدراسات في مجال نشاطه، والمساهمة في الحفاظ على الذاكرة التربوية ورعايتها واستقراء تاريخ المدرسة التونسية والتعريف به.
تابع من هم السعودية




